Střední škola

Prezentace o EU

Zastoupení Evropské komise v ČR Vám představuje nový vizuální materiál do výuky - prezentaci, která znázorňuje různé aspekty EU.

Khatar san? / Odkud jste? Jak slovenští Romové přišli do českých zemí za prací a co se dělo potom.

Publikace vznikla v rámci projektu O leperiben (romsky „vzpomínka“) / Paměť romských dělníků. Najdete v ní čtyři výukové lekce, které můžete bez dalších úprav či rozsáhlé přípravy použít při výuce v posledních ročnících základních škol a na středních školách, ale také na tematických táborech či nejrůznějších seminářích. Těm, kteří se chtějí dozvědět něco o východiscích lekcí a o projektu, ze kterého materiály vycházejí, je určen tento krátký úvod.

Velcí filosofové

Spoustu obrazového materiálu do filosofie...pokud žáci umí anglicky.

Pracovní list: Opouštím svůj domov

Stáhněte si pracovní list Petry Slámové zabývající se aktuálním fenoménem uprchlictví a migrace obecně. Jsou určeny pro žáky II. stupně ZŠ a nižší ročníky středních škol.

ABC finančního vzdělávání

Nabízíme Vám zajímavé webové stránky www.abcfv.cz, na kterých najdete mnoho zajímavých podkladů do výuky finančního vzdělávání. Upozorňujeme především na sekci "výukové materiály", ve které naleznete odkaz na hru "Peníze navíc", kterou je možno zakoupit pro výukové účely. Zajímavým odkazem je taktéž "Slovník finančních pojmů" či "Materiály pro lektory ABC".

Vývoj ústavnosti v českých zemích

Je paradoxní, když žáci u maturity recitují vývoj ústavnosti v českých zemích a pak nejdou k volbám. Toto učivo nicméně svou důležitou roli v systému vzdělávání má, díky srovnání jednotlivých ústav mají žáci příležitost uvědomit si principy a hodnoty ústavy současné. K tomu nám pomůže následující aktivita.

Týden v justici

Týden v justici je zpravodajský magazín České televize, který rozebírá a mapuje zásadní justiční rozhodnutí uplynulého týdne a zasazuje je do širšího kontextu.

Konflikt aneb Jak se správně hádat

"Pole neorané", říkám si, když probírám toto učivo. Ne všichni pochopí, o čem je řeč. Někteří pochopí, ale nezvládnou. Důležité ale je, že si každý uvědomí, že scénáře, podle kterých řešíme konfliktní situace, se mohou různit.

 

Byl Kant vůl?

Víte, že Christina chce zabít vaši přítelkyni Mariah, kterou jste před chvílí zanechali samotnou v baru. Christina za vámi přijde a ptá se, kde je Mariah. Když Christině řeknete pravdu, najde si Mariah a zabije ji. Když budete lhát a řeknete jí, že jste Mariah viděli před pěti minutami odcházet, Christinu to svede ze stopy a Mariah bude moci uniknout. Co byste měli udělat? Říci pravdu, nebo zalhat?

My, normální lidé, máme jasno. Ale co Immanuel Kant?

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky