Vzdělávací materiály

Vývoj ústavnosti v českých zemích

Je paradoxní, když žáci u maturity recitují vývoj ústavnosti v českých zemích a pak nejdou k volbám. Toto učivo nicméně svou důležitou roli v systému vzdělávání má, díky srovnání jednotlivých ústav mají žáci příležitost uvědomit si principy a hodnoty ústavy současné. K tomu nám pomůže následující aktivita.

Jak na výuku témat spojených s vírou a náboženstvím

Žijeme spolu. Mluvíme spolu? Metodickou příručku pro výuku o náboženství připravila Charita ČR.

Svědkové bezpráví a nečinnost přihlížejících

Představujeme vám novou aktivitu IWitness v českém jazyce. Tato e-learningová aktivita zkoumá fenomén sociálně-psychologického jevu zvaného "apatický svědek" (angl. bystander effect).

Sókrates a fyzioterapeutka

"Maieutika, umění vést dialog", napadlo mě při pozorování fyzioterapeutky, jak učí mého syna psát ve vzpřímené pozici.

 

Zeus

Úvod do filozofie - antický svět a také zlomky presokratiků

Letos jsem se během prázdnin vrátila do školních lavic. Setkala jsem se se dvěma lektorkami. Jedna razila heslo, že během lekce žáci musí alespoň jednou vstát, druhá  byla vyznavačka "frontálu". Nevím proč, ale všichni jsme měli rádi " vstavačku" a svorně nesnášeli "frontálku". 

Takže pro letošní září (déle asi nevydržím) razím heslo: Vstávat a chodit! (prostě peripatetická škola jak vyšitá).

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky