Vzdělávací materiály

Formy a obsah aktuálního nacionálního extremismu

Marcel Mahdal 25 Únor, 2015 - 22:00 0

Nabízíme vám krátký patnáctiminutový film z dílny Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem z projektu Patriotismus - nacionalismus - národovectví v českých zemích.

Mafie

Nikola Stodůlková 20 Únor, 2015 - 12:36 0

Nabízíme Vám pětidílný americký dokumentární cyklus o minulosti a současnosti mafie. Videa jsou česky dabovaná, každé z nich trvá přiblížně 55 minut. Stránka obsahuje odkazy na všech 5 dílů. Bude záležet pouze na Vás, který díl bude vhodný do Vaší výuky.

Střední škola Základní škola Audiovizuální materiály Člověk a společnost, sociologie Občanská společnost Čeština

Rozsudek - videopříběhy ze soudní síně

Nikola Stodůlková 11 Únor, 2015 - 13:52 0

Nemáte možnost jít se svými studenty na exkurzi do soudní síně? Chcete oživit své hodiny práva skutečnými příběhy, které byly zfilmovány? Nabízíme vám odkaz na seriál České televize s názvem "Rozsudek", kde najdete celkem dvacet videopříběhů ze skutečných událostí. Každý z dílu trvá cca 25 minut.

Střední škola Základní škola Audiovizuální materiály Člověk a právo Čeština

Právní skutečnosti

Irena Eibenová 15 Listopad, 2014 - 15:59 0

Podívejte se na čtyři krátká videa a rozhodněte, o kterou právní skutečnost se jedná.

Řešení:

Okrádání v Kanadě - protiprávní jednání

Detektor lži - právní jednání

Apokalypsa v Hollywoodu - protiprávní stav

Historicky přesná disneyovka (závěrečná scéna s princem) - právní událost

A jaká právní skutečnost je ilustrována v pátém videu? Žáci vám určitě se zaujetím odpoví.

Střední škola Audiovizuální materiály Člověk a právo Čeština

Orgány právní ochrany aneb Stala se loupež a co dál?

Irena Eibenová 15 Listopad, 2014 - 16:13 0

Exkluzivně pro Občankáři.cz!

Advokát Mgr. Lukáš Niedoba pro Vás zpracoval právní analýzu situace, kterou můžete zhlédnout ve videu. A jako bonus přidal podrobný výčet kroků, které budou po loupeži následovat. Berte je jako zdoj informací nebo jako základ aktivity pro studenty: dokážou následný vývoj situace správně chronologicky seřadit (viz příloha)?

P.S.: Autora určitě potěší děkovný komentář.

Střední škola Audiovizuální materiály Pracovní listy Textové materiály Člověk a právo Čeština

Hlavní menu