Vzdělávací materiály

Lidé v pohybu

Nová publikace věnující se uprchlictví a migraci připravuje skautské vedoucí i pedagogy na diskuzi o kontroverzních tématech.

Digitální technologie ve výuce společenských věd

Přečtěte si článek, který přibližuje možnosti, jak využit digitální technologie ve výuce společenskovědních předmětů. Zabývá se digitálními kompetencemi žáků, prezentuje koncept digitálního občanství, představuje několik konkrétních témat, kde lze efektivně společenské vědy a digitální technologie propojit.

Khatar san? / Odkud jste? Jak slovenští Romové přišli do českých zemí za prací a co se dělo potom.

Publikace vznikla v rámci projektu O leperiben (romsky „vzpomínka“) / Paměť romských dělníků. Najdete v ní čtyři výukové lekce, které můžete bez dalších úprav či rozsáhlé přípravy použít při výuce v posledních ročnících základních škol a na středních školách, ale také na tematických táborech či nejrůznějších seminářích. Těm, kteří se chtějí dozvědět něco o východiscích lekcí a o projektu, ze kterého materiály vycházejí, je určen tento krátký úvod.

Není škola jako škola

Představujeme lekci Petry Slámové z portálu Výchova k občanství na téma  chudoby a vzdělávání v rozvojových zemích pro žáky základních škol.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky