Čeština

„JE SUIS PROF“ (Karikatury a svoboda slova)

Aktivitu lze využít i v rámci distanční výuky

RVP:

stát – znaky a funkce, formy státu, právní stát; Ústava ČR – přehled základních ustanovení

demokracie – principy a podoby; občanská práva a povinnosti, podstata občanské společnosti, její instituce; politické subjekty, politický život ve státě; volby, volební systémy; úřady

Anotace:
ZSV, občanská nauka, čeština, mediální výchova, dějepis
Těžištěm aktivity je učitelem komentovaná pp prezentace s časovou osou uvádějící do kontextu vraždu francouzského učitele dějepisu Samuela Patyho, navazuje samostatná žákovská práce. Impulsem ke vzniku aktivity byla online debata o vraždě francouzského kolegy, při které vyšlo najevo, že drtivá většina žáků (3. ročník SŠ) vůbec nezná kontext. Jen několik mělo jakési matné ponětí o Charlie Hebdo, vůbec nikdo neznal příběh dánského Jylland-Posten. Věděli něco málo o útoku na WTC a o vrcholu uprchlické vlny v roce 2015, ale o Afghánistánu, Iráku nebo arabském jaru a jeho následcích nevěděli nic. Aktivita nemá a ani nemůže suplovat výuku nedávných dějin. Slouží především k demonstraci prospěšnosti principů sociologické imaginace, k uvedení do kontextu události, může být dál rozvíjena různými směry: ke karikaturám, k tématu svobody slova, ke vztahu mezi státem a médii atd.

Genocida Tutsiů ve Rwandě

Zadejte žáků elearningovou aktivitu vhodnou zejména pro distanční vzdělávání. V této aktivitě se žáci prostřednictvím filmových svědectví pamětníků seznámí s historií státem organizované genocidy Tutsiú. Žákům aktivita zabere přibližně 45 minut práce na počítači. Nemusejí ji vykonat najednou, ale mohou se k ní vracet.

Vzdělávací materiály: Svět v pandemii

Příspvěvek obsahuje odkazy na přednášky (Jan Motal, Marcel Mahdal, Karolína Kottová, Josef Marc, Ondřej Dostál)+ vzdělávací materiály (lekce: metodiky + pracovní listy a PPT)

Vzdělávací materiály z Letní školy k tématu: ČÍNA

Příspvěvek obsahuje odkazy na přednášky (prof. Olga Lomová, Magdalena Slezáková, Lukáš Valášek, Daniel Pražák) + vzdělávací materiály (lekce: metodiky + pracovní listy a PPT)

Evropa pro školy

Pracujete jako učitel a chcete žáky naučit něco o tom, jak funguje Evropská unie? Nabízíme vám výukové materiály pro všechny věkové skupiny. Najdete zde také inspiraci pro sestavení plánu učební hodiny a také něco navíc: přehled o možnostech spolupráce s ostatními učiteli a školami z celé EU.

Propaganda obrazem

Aktivita Jana Kubíčka Propaganda obrazem se zaměřuje na propagandistické plakáty.

RVP: ČLOVĚK, STÁT A PRÁVO + mediální výchova

Jak se vaří brexit?

RVP: OBČAN VE STÁTĚ: demokracie – principy a podoby; občanská práva a povinnosti, podstata občanské společnosti, její instituce; politické subjekty, politický život ve státě; volby, volební systémy; úřady

Anotace:

Lekce si klade za cíl žáky seznámit s pozadím brexitu. Lekce byla realizována v průběhu distanční výuky, lze ji zadat jako projekt nebo domácí práci. Žáci sledují film Brexit, následně vyplňují pracovní list. Odpovědi si porovnávají mezi sebou v hodině nebo v rámci online setkání za pomoci učitele.

LEVIATAN

RVP: Občanský a společenskovědní základ – Občan ve státě, Úvod do filosofie a religionistiky.
Aktivita z oblasti politické filosofie může sloužit jako úvod k tématu teorie společenské smlouvy především u Thomase Hobbese a Johna Locka nebo jako součást politologických témat fungování exekutivy, demokracie a autoritářství. Žáci ve skupinách v imaginární krizové situaci rozhodují o pravidlech fungování skupiny a zvažují výhody a nevýhody autoritářského, resp. demokratického systému, seznámí se stručně s osobnostmi Thomase Hobbese a Johna Locka a přemýšlejí o vlivu krizových situací na podobu vládnutí.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky