Instituce, které kontrolují mocné (Balíček Korupce)

Kompetence:

Právní a občanská kompetence:
Pochopení významu kontrolních institucí a jejich role v právním státě.
Rozvoj občanské odpovědnosti a porozumění tomu, jak občané mohou využívat tyto instituce k ochraně svých práv.
Kritické myšlení a řešení problémů:
Schopnost analyzovat situace, kdy kontrola může předcházet chybám nebo odhalovat nesprávné jednání.
Rozvíjení schopnosti kriticky hodnotit roli institucí v zajišťování transparentnosti a spravedlnosti.
Komunikační dovednosti:
Rozvoj dovedností při diskusi o důležitosti kontroly ve společnosti a při obhajování významu transparentnosti a odpovědnosti.
Zlepšení schopnosti formulovat a prezentovat názory a argumenty.
Spolupráce a sociální kompetence:
Posílení schopnosti pracovat v týmu při simulacích kontrolních procesů.
Rozvoj empatie a porozumění různým rolím v rámci společnosti.

Doporučený věk:

15 +

Délka:

Dle výběru institucí (nejvyšší kontrolní úřad, ombudsman, Úřad pro dohled nad hospodařením politických stran a hnutí)

RVP:

Občan ve státě:

uvede okruhy problémů, s nimiž se může občan obracet na jednotlivé státní instituce, zvládá komunikaci ve styku s úřady, uvede příklady projevů korupce, analyzuje její příčiny a domýšlí její možné důsledky

Testy:

Testy tohoto typu neslouží pouze k měření znalostí, ale mají i širší vzdělávací funkci. Umožňují žákům zopakovat látku, prohloubit pochopení klíčových témat a případně odhalit oblasti, které vyžadují další pozornost.

S přáním úspěšného a inspirativního vyučování, Občankáři
Pokud Vám naše činnost dává smysl, prosím podpořte nás:
https://www.obcankari.cz/podporte-nas

“Projekt je podpořený grantem Velvyslanectví USA v Praze.”