Vzdělávací materiály

Fáze genocidy

RVP: Občanský a společenskovědní základ; Občan ve státě: lidská práva – zakotvení lidských práv v dokumentech; porušování a ochrana lidských práv; Mezinárodní vztahy a globální svět: mezinárodní spolupráce – důvody, význam a výhody; významné mezinárodní organizace a společenství – RE, NATO, OSN, jejich účel a náplň činnosti
Předměty:
ZSV (sociologie – identita, etnicita a migrace; mezilidské konflikty, válka a genocidy; politologie a mezinárodní vztahy: konflikt, mezinárodní organizace, lidská práva)

Postava filosofa v Platónově alegorii jeskyně a v jeho představě ideálního státu

RVP: Občanský a společenskovědní základ - Úvod do filosofie a religionistiky, Občan ve společnosti, Občan ve státě.


Předměty: Filosofie, politologie

1984 (Obrazy mocenského ovládání v románu 1984)

Metodika Moniky Stehlíkové

RVP: Občanský a společenskovědní základ – Občan ve společnosti, Občan ve státě.

NEMÁTE CO ZTRATIT, JENOM SVÉ OKOVY. Marxova filosofie dějin

Metodika Moniky Stehlíkové

Aktivitu lze použít v hodinách dějin filosofie, v dějepise, v sociologii a v ekonomii. Žáci prozkoumají obsah a podoby Písně práce a Internacionály a interpretují shodné a rozdílné motivy a akcenty.

Systém sociálního kreditu (Občanské skóre)

Žákům lekce představí sociální kreditní systém, jehož zaváděcí verze nyní probíhá ve vybraných oblastech Číny. Diskutujeme o formách sběru dat, které jsou následně využívány k hodnocení občanů.

Aktivitu lze využít v hodinách: mediální výchovy, ICT, sociologie a politologie, etika.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky