Střední škola

Fáze genocidy

RVP: Občanský a společenskovědní základ; Občan ve státě: lidská práva – zakotvení lidských práv v dokumentech; porušování a ochrana lidských práv; Mezinárodní vztahy a globální svět: mezinárodní spolupráce – důvody, význam a výhody; významné mezinárodní organizace a společenství – RE, NATO, OSN, jejich účel a náplň činnosti
Předměty:
ZSV (sociologie – identita, etnicita a migrace; mezilidské konflikty, válka a genocidy; politologie a mezinárodní vztahy: konflikt, mezinárodní organizace, lidská práva)

Jezídové

RVP: Občanský a společenskovědní základ; Občan ve státě: lidská práva – zakotvení lidských práv v dokumentech; porušování a ochrana lidských práv; Mezinárodní vztahy a globální svět: mezinárodní spolupráce – důvody, význam a výhody; významné mezinárodní organizace a společenství – RE, NATO, OSN, jejich účel a náplň činnosti
Předměty:
ZSV (sociologieidentita, etnicita a migrace; mezilidské konflikty, válka a genocidy; politologie a mezinárodní vztahy: konflikt, mezinárodní organizace, lidská práva)

Postava filosofa v Platónově alegorii jeskyně a v jeho představě ideálního státu

RVP: Občanský a společenskovědní základ - Úvod do filosofie a religionistiky, Občan ve společnosti, Občan ve státě.


Předměty: Filosofie, politologie

OTÁZKA VINY

RVP: ÚVOD DO FILOZOFIE A RELIGIONISTIKY (podstata filozofie – základní filozofické otázky, vztah filozofie k mýtu, náboženství, vědě a umění)

RVP: Český jazyk a literatura (vývoj literatury v kontextu dobového myšlení, umění a kultury)

1984 (Obrazy mocenského ovládání v románu 1984)

Metodika Moniky Stehlíkové

RVP: Občanský a společenskovědní základ – Občan ve společnosti, Občan ve státě.

Humanitární organizace

Prostřednictvím aktivity žáci proniknou do činnosti jedné z humanitárních organizací. Aktivita vznikla za přispění projektu: https://www.brainbreakfast.cz/

RVP: MEZINÁRODNÍ VZTAHY, GLOBÁLNÍ SVĚT, mezinárodní spolupráce – důvody, význam a výhody; významné mezinárodní organizace a společenství

Příklady žákovských prací: https://www.youtube.com/watch?v=1Q2i3IQvmGY

Osobní rozpočet

Aktivita Radky Nedbalové je určena k seznámení žáků se způsobem stanovování čisté mzdy a sestavováním vlastního osobního rozpočtu.

Banky

Služby bank jsou součástí života dnes již od dětství. Bezhotovostní platby jsou zcela běžné a setkáváme se s nimi téměř každý den. Zkuste metodiku Radky Nedbalové k tématu banky.

RVP: FINANCE: bankovní soustava – ČNB a komerční banky, specializované finanční instituce, moderní formy bankovnictví

Mediální právo

RVP: OBČAN A PRÁVO: právo v každodenním životě – právní subjektivita, způsobilost k právním úkonům; právní řád ČR – jeho uspořádání; systém právních odvětví, druhy právních norem; smlouvy, jejich význam a obsah, všeobecné podmínky smluv

Lekce od Dominiky Otrošinové ze Street Law

Hodina se zabývá mediálním právem jakožto souborem právních norem z různých oblastí práva.

SEDM HLAVNÍCH HŘÍCHŮ

Metodika Moniky Stehlíkové: Aktivitu lze využít při výuce středověké literatury v českém jazyce, v občanské výchově a ZSV v rámci etiky či středověké filosofie, v dějepise a v hodinách určených osobnostně sociálnímu rozvoji.

Ukázka žákovských projektů:

1) ZDE

2) ZDE

3) ZDE

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky