Vzdělávací materiály

I já mohu pomoci - projekt Krabice od bot

Petra Slámová 29 Prosinec, 2023 - 17:10 0

Projektem Krabice od bot nebo i jiným projektem můžeme u dětí rozvíjet digitální kompetence:-)

Nechme odpovědnost na nich a buďme jim pouze průvodcem.

LearningApps v hodině občanky

Petra Slámová 29 Prosinec, 2023 - 16:38 0

Jedna z aplikací, kterou mnozí z nás znají a využívají - LEARNING APPS.

Tentokrát se s ní naučí pracovat žáci/studenti.

Základní škola Prezentace Státní správa, politologie Čeština

Renesanční filosofie, Bacon, kognitivní zkreslení a kupa zábavy

Irena Eibenová 19 Prosinec, 2023 - 00:04 0

Být, bydlit, obyvatel, byt...kognitivní zkreslení jsou pro mě novodobá vyjmenovaná slova. Možná i víc. Z kontextu přece poznám, jestli se jedná o bít, být nebo beat, ale o nástrahách klamů vlastního myšlení se musím dozvědět zvenčí.

Střední škola Audiovizuální materiály Pracovní listy Prezentace Etika a filosofie Osobnost, psychologie Angličtina Čeština

Balíček Filosofický ústav Akademie věd 2

Tereza Vodičková 21 Prosinec, 2023 - 12:19 0

Akademie věd 2:

Nyní se podruhé setkávají naši lektoři s odborníky z Filosofického ústavu Akademie věd ČR, aby vám přinesli aktuální (popřípadě aktualizované) a odborně garantované přednášky, ze kterých vznikají lekce do hodin občanské výchovy a základů společenských věd, samozřejmě lze je využít i v jiných předmětech. Vše je na zvážení učitele, který si může převzít pouze lekci nebo její část, ale pokud by chtěl jít do hodin argumentačně vybaven, doporučujeme zhlédnout příspěvky našich předních filosofů.

Střední škola Základní škola Audiovizuální materiály Pracovní listy Prezentace Textové materiály Vzdělávací balíček Člověk a právo Člověk a společnost, sociologie Distanční vzdělávání Etika a filosofie Mediální výchova Mezinárodní vztahy a globální problémy Občanská společnost Osobnost, psychologie Státní správa, politologie Čeština

Influenceři bez příčiny

Tereza Vodičková 16 Prosinec, 2023 - 18:53 0

Anotace:
Lekce žáky vede k zamyšlení nad hodnotami, které reprezentují vybraní (sledovaní)influenceři. Zároveň žáci pojmenovávají, jaké stavy (emoce) si pořízením nových věcí chtějí navodit a zda jich nejde dosáhnout jinak. Žáci se závěrem baví o tom, co dělá člověka naplněného a spokojeného.

Střední škola Základní škola Pracovní listy Distanční vzdělávání Etika a filosofie Mediální výchova Osobnost, psychologie Čeština

Hlavní menu