Střední škola

Rasismus nemá národnost

Anotace:
V rámci lekce se žáci zabývají analýzou textu z románu "Sophiina volba" od Williama Styrona. Zaměřují se na různé postavy a jejich názory na rasismus, které detailně rozebírají a doplňují o své vlastní úvahy. Pro ověření znalostí slouží PL2, který v postupu lekce  obsahuje modelové odpovědi a návrhy, jež poskytují inspiraci pro další diskuzi.

Právní stát - vzdělávací balíček

Milí učitelé, milé učitelky, právě jste si otevřeli balíček, který se věnuje právnímu státu. Sousloví právní stát se poslední dobou v médiích objevuje stále častěji. Udržování právního státu je základem možnosti setrvat ve společenství EU. Také se ptáte, co je jeho obsahem? Jaké jsou základní podmínky fungování právního státu? My jsme se v rámci našeho nového balíčku pokusili hledat odpovědi. Nenechte se mýlit, nečeká vás pouze kritika států V4, ale například přednáška Ladislava Cabady se kouká na téma optikou všech států EU.
Následně se naše lekce i přednášky (Vít Dostál, Pavlína Janebová - AMO) věnují Polsku a Maďarsku. Součástí balíčku je i překlad výroční zprávy stavu právního státu v rámci zemí EU, dokumentu, který každoročně vydává Evropská komise.

V kůži oznamovatele (Lekce od Oživení)

"Oznamovatelé? Whistlebloweři? Nebo práskači, udavači a zrádci?
V české společnosti je zakořeněný pocit, že “držet basu” proti systému (režimu), je něco, co se očekává a co je správně. Jenomže za každou velkou přírodní katastrofou, za každým korupční skandálem či sportovním dopingem jsou oznamovatelé, kteří se neozvali ze strachu z odvety.

Co bychom měli změnit v naší obci? (Lekce od Oživení)

V projektové dvouhodinovce se žáci dozví, jak funguje jejich obec, jak obec informuje občany o svém dění, kdo jsou
jejich zastupitelé. Žáci se pokusí sami iniciovat změnu.

Občankáři a Filosofický ústav Akademie věd ČR

Filosofický ústav Akademie věd ČR:
Cílem přípravy balíčků metodických listů je usnadnit pedagogům občanské výchovy a základů společenských věd zařazování témat, která napomohou kultivaci veřejné debaty, rozvoji kritického myšlení, mediální gramotnosti a demokratické kultury u studentů středních škol. V současné době, kdy je mediální krajina zaplavena informacemi různé kvality a důvěryhodnosti, je na učitele kladen stále větší tlak, aby byli schopni své žáky vybavit schopnostmi odhalovat manipulaci a lež. Metodické listy, připravené na podkladě přednášek odborníků FLÚ AV ČR, jsou vhodným nástrojem, jak podpořit učitele v jejich snaze komunikovat se studenty nová a aktuální témata a přispívat tak k rozvoji společenské odolnosti.


Občankáři:
Audiovizuální lekce vznikly na základě spolupráce s Filosofickým ústavem Akademie věd ČR, přední odborníci si pro nás (učitele) připravili přednášky, které považují za důležitý komentář k současnému světu. Z přednášek jsme pro vás vytvořili lekce, které můžete využít přímo v hodinách. Doporučujeme přednášky zhlédnout, umožní vám se v debatě s žáky dostat hlouběji.

Právní stát

Anotace:

Žáci si prostřednictvím lekce přiblíží, jak je koncept právního státu uchopen v Ústavním pořádku ČR. Diskutují, jak zajistit udržení právního státu. Lekce vychází ze dvou přednášek, které doporučujeme učitelům zhlédnout, jelikož je lépe vybaví na případnou debatu, která sice není součástí lekce, ale nikdy nevíte, kdy může na popud žáků vzniknout.

1. Přednáška: Právní stát a dělba moci - doc. JUDr. PhDr. Marek Antoš, Ph.D., LL.M

https://www.youtube.com/watch?v=3ri0c050-T8

Stačí jen první část cca 40 minut (do přestávky)

2. Přednáška: doc. Ladislav Cabada: Právní stát a ne/liberální demokracie v Evropské unii

https://www.youtube.com/watch?v=XVf7hpDHtbU

Evropská unie je společenstvím, které se z původních šesti členů rozrostlo na téměř tři desítky a řadu kandidátských zemí. Takové množství členských zemí přirozeně přináší více vzájemných odlišností a odchylek od běžných a očekávaných standardů. Před velkým východním rozšířením EU v roce 2004 jsme problémy mohli pozorovat zejména v případě Rakouska (přítomnost liberálních nacionalistů ve vládě), nicméně po roce 2010 se jako dva nejviditelnější problematické případy etablovaly Maďarsko a Polsko. S oběma zeměmi Evropská komise zahájila proces šetření ohledně dodržování principů právního státu kvůli závažným narušením principů právního státu a liberální demokracie. Přednáška se zabývá jak obecnými otázkami konsolidace demokracie a právního státu, tak zejména příklady narušení těchto principů v oblasti demokratické kontroly vládnutí, respektu k politické pluralitě a svobodným médiím, zásahů vůči občanské společnosti a vzdělávacím institucím apod. Vedle maďarského a polského případu budou prezentovány nejen další problematické režimy a praktiky v zemích Unie, ale i příklady dobré praxe.

Nezávislé soudnictví jako základ právního státu

Anotace:

Žáci pomocí fiktivní země pronikají do systému, který nezajišťuje dělbu moci a snaží se podmanit si soudnictví. Země je volně inspirována situací v Polsku, ale o Polsko se nejedná. Doporučujeme zhlédnout přednášku Víta Dostála, budete moci díky ní užít konkrétních příkladů.

Součást balíčku Právní stát: https://www.obcankari.cz/edukacni-material-pravni-stat-vzdelavaci-balicek

Přednáška: Vít Dostál : Polské problémy s právním státem
https://www.youtube.com/watch?v=E2u9RJ4D3UQ

Vít Dostál 
je výkonným ředitelem AMO, odborně se zaměřuje na českou zahraniční a evropskou politiku, středoevropskou spolupráci a polskou zahraniční i vnitřní politiku. Vít Dostál s Asociací spolupracuje od roku 2006. Je autorem a editorem řady publikací věnovaných české zahraniční politice a střední Evropě. Vystupuje na konferencích a v médiích.
V roce 2017 ukončil dizertační práci na téma: „Paradiplomacie českých krajů“ doktorský program Evropských studií na Masarykově univerzitě v Brně. Absolvoval studijní a pracovní stáže ve Varšavě a Bruselu.  Tweety od uživatele @VitDostal

Transparentnost politiky (Lekce od Oživení)

"Žáci pomocí kvízu a samostatného cvičení pochopí stranický systém v ČR, angažovanost občanů v politických stranách a financování politických stran.
Samostatnou aktivitou si zahrají na auditory prezidentských kampaní. Pochopí, proč dostávají strany peníze ze státního rozpočtu a proč je dobré mít stropy pro sponzory politických stran a pro politické kampaně."

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky